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日本を取り巻くアジア情勢の変化 世界の情報を辛口で伝える情報部ログ 世の中はめまぐるしくかわっていきます その中で取り残されない為の情報をお伝えします Changing Asian situation surrounding Japan Tell the world information by information Department log The world is rapidly mood In order not to lag behind in its informed the <a href="https://px.a8.net/svt/ejp?a8mat=3BDZ68+72TSYA+4IRQ+5YJRM" rel="nofollow">なんでもまとめてお売りください！宅配買取「いーあきんど」</a> <img border="0" width="1" height="1" src="https://www19.a8.net/0.gif?a8mat=3BDZ68+72TSYA+4IRQ+5YJRM" alt="">
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今回のアンケートでは、グローバル人材の育成が叫ばれる中、外国への関心についての質問を初めて設けた。「英語の学習は好きか」との問いに「そう思う」「どちらかといえばそう思う」と答えた小６は７６％に上り、中３は５３％。「外国人と友達になったり、外国のことをもっと知ったりしたいか」との問いにも、小６の７１％、中３の６１％が肯定的だった。
ところが、「将来、外国へ留学したり、国際的な仕事に就いたりしてみたいか」との問いに肯定的に答えたのは、小６の３９％、中３の３１％にとどまった。
授業や習い事などで英語を学び始めた時期について、小学校入学前と小１、小２と答えた小６は４２％、中３は２３％で、比較的早い段階から学び始めている実態がうかがわれた。
学習に関する質問で「授業で分からないことがあったらどうすることが多いか」を初めて尋ねたところ、小中とも「友達に尋ねる」が最も多く小６が３２％、中３が４２％。次いで「先生に尋ねる」で、小６が２６％、中３が２５％。「そのままにしておく」も小６で５％、中３で９％いた。
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